재미있는 나의 탐구
하루30 국사과와 함께 공부하는 5학년 2학기 과학 1단원 재미있는 나의 탐구
작성자 하루30 국사과
2023-08-04
안녕하세요. 여러분들의 공부친구, 하루30 국사과 입니다.
오늘 하루30 국사과와 함께 공부할 내용은 5학년 2학기 과학 1단원 재미있는 나의 탐구입니다.
5학년 2학기 과학 1단원 재미있는 나의 탐구
1.탐구 문제를 정하는 과정
1)예를 들어, 생활용품의 작동 원리를 알아보고자 한다면 주변에서 여러 가지 생활용품이 작동하는 모습을 관찰하고 이를 바탕으로 만들고 싶은 것을 선택하여 탐구 주제로 정합니다.
2.탐구 문제가 적절한지 확인하기
1)만들기의 목표와 내용이 분명하게 드러나 있어야 합니다.
2)스스로 해결할 수 있는 문제여야 하며, 만들기에 필요한 재료와 도구를 쉽게 구할 수 있어야 합니다.
3.탐구 계획을 세우는 과정
1)만들려는 작품을 그림으로 나타내 봅니다.
2)탐구 기간과 장소, 준비물, 탐구 순서, 역할 분담, 주의할 점 등이 들어간 탐구 계획을 세웁니다.
4.탐구 실행하기
1)탐구 주제를 1분을 측정하는 모래시계를 만든다고 가정해보고 탐구를 실행해볼까요?
① 모래시계에 사용할 모래를 적당량 준비하고 전자저울로 무게를 측정합니다.
② 알맞은 크기의 구멍이 있는 모래시계 연결판을 선택합니다.
③ 페트병 하나에 ①에서 준비한 모래를 넣고 ②에서 선택한 연결판을 병 입구에 붙입니다.
④ ③에서 만든 페트병과 새로운 페트병을 연결하고, 셀로판테이프로 여러 번 감습니다.
⑤ 초시계로 페트병 속 모래가 모두 떨어지는 데 걸리는 시간을 측정합니다.
5.탐구를 실행하는 과정
1)표나 그래프를 사용하여 탐구 결과를 기록하고, 탐구 과정과 결과를 바탕으로 탐구를 하여 알게된 것을 정리합니다.
6.탐구 결과를 발표하는 과정
1)발표 방법을 정하고(포스터 발표, ppt 발표 등) 방법에 맞는 자료를 만들고 중요한 내용 위주로 발표합니다.
7.새로운 탐구 문제를 정하여 스스로 탐구하는 과정
1)우리 주변에 있는 생활용품을 관찰하고, 어떤 과학 원리가 숨어 있는지 알아봅니다.
2)학교에서 배운 내용이나 책, TV, 인터넷 등에서 알게 된 과학 지식을 탐구하려면 어떻게 해야 하는지, 이러한 과학 지식을 응용하여 무엇을 만들 수 있을 지 생각해 봅니다.
지금까지 5학년 2학기 과학 1단원 재미있는 나의 탐구에 대해 살펴봤습니다.
다음 시간에는 2단원 생물의 환경으로 찾아오겠습니다.
하루30 국사과는 하루30분으로 국어, 사회, 과학을 학습할 수 있는 콘텐츠로 안드로이드 태블릿에서 앱 다운로드를 통해 학습할 수 있습니다.
지금 바로 하루30 국사과를 무료학습을 시작해보세요!
#하루30국사과#하루30분#초등5학년2학기과학#초등4학년5학기과학1단원#초등5학년과학