작품을 보고 느낌을 나누어요.

                                안녕하세요. 여러분들의 공부친구, 하루30 국사과 입니다.
                                오늘 하루30 국사과와 함께 공부할 내용은 3학년 2학기 국어 1단원 작품을 보고 느낌을 나누어요 입니다.
                            

3학년 2학기 국어 1단원 작품을 보고 느낌을 나누어요 학습목차

                                1.표정, 몸짓, 말투에 주의하며 말하면 좋은 점 알기 
                                2.만화영화를 보고 표정, 몸짓, 말투의 특징 알기
                                3.인물의 말과 행동을 살피며 만화 영화 감상하기 
                                4.인물에게 알맞은 표정, 몸짓, 말투를 생각하며 작품을 읽고 대화 나누기
                                5.이야기 극장 만들기
                            

1.표정, 몸짓, 말투에 주의하며 말하면 좋은 점 알기

-표정, 몸짓, 말투에 집중하며 이야기를 하면 듣는 사람의 마음을 더 잘 전할 수 있고,
자신의 생각을 더 생생하게 전달할 수 있습니다.

2.만화영화를 보고 표정, 몸짓, 말투의 특징 알기

                                -인물의 표정, 몸짓, 말투에 집중하며 만화영화를 보면 등장인물이 처한 상황이 더 공감되며 마치 내가 등장인물이 된 듯한 느낌을 받을 수 있습니다. 
                            

3.인물의 말과 행동을 살피며 만화영화 감상하기

                                -인물의 말과 행동에 집중하여 만화영화를 보고 재미있거나 감동받은 부분들에 대해 친구들과 이야기해 봅니다. 
                                그리고 나라면 어떻게 했을지도 함께 이야기해 봅니다. 미미언니 자두를 보며 확인해볼까요?

                                -미미언니 자두 글의 특징: 말괄량이 최자두와 그의 가족, 친구들의 이야기를 그린 만화 영화 「안녕 자두야 4」 가운데 한 편으로, 
                                자두만 주목받아 서운한 자두 동생 미미와 이런 미미의 마음을 이해한 자두가 서로 화해하는 과정을 담고 있습니다.
                                -미미언니 자두에 나오는 인물의 말과 행동을 살펴보며 이야기를 간추려 보기
                                ⓐ 미미는 어른들이 엄마를 ‘자두엄마’로만 부르자 섭섭해한다.
                                ⓑ 미미는 학교 친구와 선생님도 언니 자두에게만 관심을 기울여 화가 난다.
                                ⓒ 자두는 미미를 돋보이게 하고 싶어서 일부러 자신의 무대를 망친다.
                                ⓓ 자두는 미미가 언니보다 유명해지고 싶어서 몰래 발레를 배웠다는 사실을 알고 놀랐던 일을 떠올린다.
                                ⓔ 학예회에서 인기상을 탄 미미는 자두와 화해한다.

                                미미언니 자두 이야기를 보며 감동받은 부분이나 재미있었던 부분을 친구들과 함께 이야기해 보세요~
                            

4.인물에게 알맞은 표정, 몸짓, 말투를 생각하며 작품을 읽고 대화 나누기

                                -인물의 표정, 몸짓, 말투를 상상하며 작품을 읽는다면 감정이입 및 내용 이해가 더 잘 된다고 이야기 했었죠? 
                                같은 만화영화를 보고 친구들과 함께 어떤 장면, 어떤 대사가 맘에 들었는지 그리고 왜 그렇게 표현했을지에 대해 함께 이야기해보도록 해요.
                            

5.이야기 극장 만들기

                                -친구들과 함께 표현하고 싶은 작품을 정하고 어떤 장면을 할지, 어떤 역할을 할지 의논하여 정합니다. 
                                준비한 이야기를 알맞은 표정, 몸짓, 말투로 표현해 봅니다.

                                지금까지 3학년 2학기 국어 1단원 작품을 보고 느낌을 나누어요에 대해 함께 공부했습니다. 
                                다음 시간에는 3학년 2학기 국어 2단원 중심 생각을 찾아요 학습내용으로 찾아오겠습니다. 

                                하루30 국사과는 하루30분으로 국어, 사회, 과학을 학습할 수 있는 콘텐츠로 
                                안드로이드 태블릿에서 앱 다운로드를 통해 학습할 수 있습니다. 
                                지금 바로 하루30 국사과를 무료학습을 시작해보세요!